» Links zu den Themen

Liebe Wettbewerbslehrerinnen und -lehrer,



die bpb stellt aus grundsätzlichen Erwägungen für die Schülerinnen und Schüler kein speziell erarbeitetes Begleitmaterial zu den Wettbewerbsthemen zur Verfügung. Die eigene Recherche ist eine wesentliche Grundlage und ein Qualitätsmerkmal der jeweiligen Wettbewerbseinsendung. Dennoch halten wir es für sinnvoll, als Hintergrundinformation für die Lehrkräfte auf ganz unterschiedliche thematisch annähernd passende Materialien auf dem Internetauftritt www.bpb.de zu verweisen. Das ist leider nicht bei sämtlichen Wettbewerbsthemen möglich.

Die Texte sind in aller Regel nicht für Kinder oder Jugendliche verfasst. 

Selbstverständlich sind alle Links nur als Anregung gedacht, erheben nicht den Anspruch auf Vollzähligkeit und können auf keinen Fall die eigene Recherche der Wettbewerbsteilnehmenden überflüssig machen.

Folgende Links können wir Ihnen anbieten:


Thema 1: Regenbogenland Südafrika – mehr als Fußball / Südafrika heute – mehr als Schwarz und Weiß
Dossier: Fußballweltmeisterschaft in Südafrika
Dossier: Afrika
Dossier: Innerstaatliche Konflikte: Friedenskonsolidierung: Südafrika
Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 1/2010): Südafrika
Schriftenreihe (Bd. 1030): Südafrika

Thema 2: Treffpunkt? Lieblingsplatz!
Hierzu bietet die bpb gegenwärtig leider kein Material an.

Thema 3: Straßennamen – aufgedeckt! / Straßennamen – nachgeforscht!
Hierzu bietet die bpb gegenwärtig leider kein Material an.

Thema 4: Armut – und raus bist Du? / Arm trotz Arbeit
Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 33-34/2008): Abstieg – Prekarität – Ausgrenzung
Zahlen und Fakten: Die soziale Situation in Deutschland: Armut

Das Thema bietet die Möglichkeit, auf das Europäische Jahr zur Bekämpfung von Armut und sozialer Ausgrenzung 2010 Bezug zu nehmen. 

Thema 5: Traumfabrik Castingshow?Hierzu bietet die bpb gegenwärtig leider kein Material an.

Thema 6: Politik brandaktuell: das freie Thema
Um über die in der Ausschreibung für das freie Thema in Bild und Text genannten inhaltlichen Anregungen hinaus Schülerinnen und Schüler nicht weiter festzulegen, geben wir hier bewusst keine Links an. Es dürfte sich aber lohnen, das Angebot auf www.bpb.de in die Recherche mit einzubeziehen. Um Themen auszuschließen, die die Jugendlichen zwar interessant finden, die aber nicht unbedingt "brand"aktuell sind, bitten wir, als "Aufhänger" einen aktuellen Medienbeleg (Zeitungsartikel/ Link mit Quellenangabe und Datum (!)) beizufügen.

Bei allen Themen empfiehlt sich, über die Suchfunktion auf www.bpb.de auch in den gedruckten Publikationen der bpb nach Fundstellen zu suchen.